PSICODIAGNOSI
Nella prima fase di questo percorso l’obiettivo è comprendere insieme la problematica che vi ha portato a contattarmi. Questa è quella che viene chiamata FASE DI PSICODIAGNOSI e si articola in un percorso strutturato di incontri:
- all’inizio è previsto un colloquio con i genitori (ed un eventuale colloquio con gli insegnanti)
- a questo colloquio seguono generalmente tre incontri con il bambino ed uno con il bambino e i genitori insieme. Nel corso di questi incontri vengono proposti al bambino alcuni test grafici e in forma di gioco (disegni, favole da completare, giochi con le bambole)
- questa fase si chiude con un colloquio di restituzione ai genitori. Durante questo incontro viene condiviso quanto emerso e vengono proposti i possibili percorsi per rispondere alla problematica del bambino
STRATEGIE DI INTERVENTO
Dopo questa prima fase il nostro percorso continua con la condivisione e l’applicazione di strategie per contenere, gestire o trasformare la problematica. Gli incontri con il bambino in studio vengono portati avanti basandomi sul modello della Play Therapy ed in particolare della Filial Therapy. A queste tecniche abbino, quando necessario, alcuni giochi di rilassamento e meditazione per la gestione dei sintomi dell’ansia o delle difficoltà di comportamento. Anche in questa fase è importante il lavoro di squadra e spesso le strategie e le tecniche sperimentate in studio verranno continuate a casa.
SUPPORTO ALLA GENITORIALITA'
In questi incontri ci focalizzeremo principalmente sulla relazione con il tuo bambino o sullo stile educativo adottato.
Il ruolo di genitore è un ruolo complesso e delicato che da un lato richiede di essere un supporto ed una guida in un ambito in cui ci si sente spesso inesperti e dall’altro porta a mettersi in gioco rispetto alle proprie fragilità.
In questo spazio il mio ruolo è quello di darti indicazioni rispetto a quelle che sono le caratteristiche e le fasi di sviluppo psicologico ed emotivo, le necessità ed i bisogni del tuo bambino. Comprendere come funziona la sua mente ci aiuterà ad individuare le strategie per supportarlo nelle sfide della sua crescita.
Allo stesso tempo ci confronteremo per comprendere eventuali difficoltà e le emozioni che si attivano nella relazione con il tuo bambino. In questo caso il nostro lavoro insieme consisterà nel ricordare e comprendere la tua storia in modo da poterti liberare da quei fantasmi e meccanismi del passato che possono influenzarti nel presente nella relazione con tuo figlio.
PLAY THERAPY E FILIAL THERAPY
La PT è un metodo di origine anglosassone finalizzato allo sviluppo delle abilità cognitive e sociali del bambino. Questo metodo si fonda sul gioco come mezzo di comunicazione e apprendimento per aiutare i bambini prima ad individuare e quindi a gestire e/o risolvere i problemi e raggiungere i propri obiettivi.
Nella FT è l’intera famiglia ad essere coinvolta in giochi e attività ludiche. Le attività proposte sono strutturate in modo da fornire ai genitori strumenti e indicazioni per utilizzare il gioco come strumento di supporto nella crescita psico-emotiva del bambino e per migliorare le dinamiche nella relazione genitore-figlio.
PROTOCOLLO EMDR
Quando la problematica è determinata da importanti traumi emotivi o lutti che la famiglia si trova ad affrontare, il protocollo preferenziale di intervento è l’EMDR. Le fasi sono le stesse previste per il protocollo EMDR con gli adulti, adattate all’età del minore. Nella maggior parte dei casi il percorso viene portato avanti in presenza di un adulto che li supporta o, nell’affiancare bambini molto piccoli, li sostituisce nel racconto degli eventi traumatici.